- 2 estudiantes
- 7 lecciones
- 13 Cuestionarios
- 10 hour Duración
Presentación del Curso
El microcurso “IA para docentes: primeros pasos hacia el desarrollo profesional” ofrece una introducción clara y accesible al uso inicial de herramientas de inteligencia artificial como apoyo para la formación continua de los docentes destacando la importancia de que los docentes utilicen y personalicen herramientas de IA para potenciar su propio crecimiento profesional y el de sus comunidades educativas.
En un contexto educativo en constante transformación impulsado por tecnologías emergentes,
comprender el uso de la inteligencia artificial se vuelve una necesidad prioritaria para los docentes. Este microcurso proporciona las bases para iniciar este camino, orientando a los participantes en el reconocimiento, la exploración inicial y la reflexión crítica sobre el uso de herramientas de IA en la educación. Asimismo, busca sensibilizar a los docentes sobre la importancia de convertirse en agentes de cambio que lideren procesos de transformación profesional apoyados por la tecnología.
A través de microcontenidos breves y actividades prácticas, los participantes aprenderán a identificar herramientas básicas de IA, explorar su aplicación para el desarrollo profesional, reconocer opciones de personalización inclusiva, y participar en espacios de reflexión ética sobre el uso de estas tecnologías. De este modo, el microcurso responde tanto a las necesidades actuales de actualización docente como a los desafíos educativos del siglo XXI.
Objetivos de aprendizaje
Objetivo
General
Desarrollar en los docentes las habilidades básicas para identificar y seleccionar herramientas de inteligencia artificial que apoyen la enseñanza y el aprendizaje, fortaleciendo así su capacidad de integración de la IA en prácticas educativas iniciales.
- Analizar casos de uso de la inteligencia artificial que promueven la transformación educativa, reconociendo el rol docente como agente de cambio en contextos enriquecidos por IA.
- Explorar herramientas básicas de inteligencia artificial que permitan realizar un seguimiento inicial del desarrollo profesional docente a nivel institucional.
- Reconocer opciones de personalización sencilla en herramientas de IA que faciliten el acceso a oportunidades de formación inclusiva para docentes con necesidades especiales.
Objetivos
Específicos
Competencia digital
Este microcurso se enmarca en el fortalecimiento de la competencia 5.3 “AI to support professional development”, definida en el AI Competency Framework for Teachers de la UNESCO (2024), en el nivel de adquisición (Acquire). Esta competencia destaca la importancia de que los docentes utilicen y personalicen herramientas de IA para potenciar su propio crecimiento profesional y el de sus comunidades educativas.
Trayectoria de aprendizaje
Tiempo de dedicación
En tan solo 10 horas podrás completar tu microcurso
Este microcurso ha sido diseñado para completarse en solo 10 horas, permitiendote como docente adquirir, de forma rápida y accesible, las bases sobre el uso inicial de la inteligencia artificial en su desarrollo profesional.
Gracias a una estructura flexible, con contenidos breves y actividades prácticas, podrás avanzar a tu propio ritmo, sin necesidad de conocimientos previos y sin afectar tu agenda laboral.
¡Una excelente oportunidad para empezar a transformar la práctica educativa en poco tiempo!
Insignia digital
Este microcurso te confiere la insignia digital de “Explorador inicial de IA para el desarrollo profesional docente”.
Esta insignia certifica que has adquirido competencias básicas para reconocer, explorar y comenzar a aplicar herramientas de inteligencia artificial en tu trayectoria de desarrollo profesional docente.
Inscríbete Aquí
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Micromódulo 1: La inteligencia artificial como aliada del desarrollo profesional docente.
Al finalizar este micromódulo, serás capaz de analizar casos de uso de la inteligencia artificial que promueven la transformación educativa, reconociendo el rol del docente como agente de cambio en contextos enriquecidos por IA.
- Introducción a la IA en educación y desarrollo profesional
- Casos de uso inspiradores de IA en el desarrollo profesional docente
- La IA en mi práctica profesional
- El docente como agente de cambio en la era de la IA
- Mi rol como agente de cambio
- Desafíos éticos iniciales en el uso de IA educativa
- Mi compromiso con la transformación educativa
- Mapa conceptual: La inteligencia artificial como herramienta de desarrollo profesional.
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Micromódulo 2: explorando herramientas de IA para el crecimiento profesional.
Al finalizar este micromódulo, serás capaz de explorar herramientas básicas de inteligencia artificial que permitan realizar un seguimiento inicial del desarrollo profesional docente a nivel institucional.
- Panorama de herramientas básicas de IA para docentes
- Cómo elegir herramientas de IA para el desarrollo profesional
- ¿Qué herramienta se adapta a mí?
- Primeras prácticas con plataformas de IA
- Mi primera exploración de IA.
- Reflexión sobre oportunidades y limitaciones
- Beneficios y desafíos de usar IA en mi formación
- Ficha de exploración de herramienta de IA
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Micromódulo 3: Personalización inclusiva: Hacia una IA al servicio de todos los docentes.
Al finalizar este micromódulo, serás capaz de identificar principios de accesibilidad e inclusión en el diseño y uso de herramientas de inteligencia artificial educativa, analizar ejemplos de personalización inclusiva en IA, y proponer criterios básicos para garantizar un acceso equitativo a tecnologías inteligentes en contextos educativos diversos.
- La importancia de la inclusión en el diseño de IA educativa
- Principios básicos de accesibilidad y equidad en IA
- Accesibilidad y equidad en IA
- Ejemplos de personalización inclusiva en sistemas educativos con IA
- Actividad de análisis de casos: “¿Incluye o excluye?”
- ¿Cómo asegurar la inclusión en IA educativa?
- Lista de verificación: Criterios de inclusión en herramientas de IA
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